二分公司人才库入库人才进入实际培养阶段 - 教育培训

人力资源

> 人力资源 > 教育培训 >

教育培训

二分公司人才库入库人才进入实际培养阶段
发布时间：2014-06-30 16:47:59　　来源：广西路桥工程集团有限公司　　点击数量：次
       近日，随着二分公司人才库入库、导师确定、制订培养方案及计划的完成，人才库入库人才培养工作已进入全面实施阶段，这将为二分公司的持续发展提供有力的人才保障。
        2013年，二分公司产值创历史新高。业务的扩展、人才培养的相对滞后，使得分公司在人才调配上捉襟见肘。如何合理挖掘、培养后备人才，为公司可持续发展提供人才支持，摆到了不得不解决的台面上来。为有效解决人才、特别是中高层管理和技术人才短缺问题，年初以来，在深入分析人才结构的基础上，经过一线调研，分公司下发后备人才库管理暂行办法，把梯队人才培养列入了2014年度基础管理重点之一，建立奖罚机制。经过项目推荐、分公司评定资格等程序，确定首批入库人员70人，70对师徒分别制订了人才培养计划，分公司对培养计划进行了可行性审核、确定。目前，该项目工作已进入全面实施阶段。
         ——入库人才参加技术培训课程
        根据规定，人才库入库人才优先参加职工大学举办的各类职业提升培训班、分公司的专业培训。为确保该项工作顺利进行，分公司重视，项目部积极配合，首批进入人才库的青年才俊根据工作实际基本参加了总公司于5、6月份举办的工程技术、合同成本及计量、物资设备管理等培训班，在考试中取得不错的成绩。
        ——轮岗培训
        分公司按人才的梯队层次有计划地制定部门、项目内部各岗位的轮岗锻炼，使其了解部门的管理职能、项目的生产经营状况，培养其沟通协调及适应能力，让其积累多种岗位的工作经验，为后期的职位晋升打下良好的基础。
        目前分公司安排了多位青年技术骨干到分公司技术分中心办公室轮训，由分公司总工程师、技术分中心办公室主任等对其进行技术的专题培训，培训针对性强，直面自身技术短板，直接接触公司核心技术，同时兼顾材料、设备性能，施工组织，施工规范等学习。轮岗教育既有针对性，又兼顾项目施工的实用性，既注重技术专业素质提升，又兼顾综合能力提高。轮训的青年骨干均表示，轮岗很有针对性，对自己各方面的提高有很大的促进作用。
        ——岗位试用
        主要根据后备人才的实际需要及储备的发展方向，引导后备人才利用业余时间参加对拟培养岗位的相关工作，使其更直观地了解相关工作内容及流程，确保职位提升后的业务等综合能力。在灌凤1标、来马二分部、东湾大道等项目，项目总工、副经理等根据人才库培养计划，根据他们职业发展方向，已开展对入库人才的针对性培养。如工区长、专业工程师岗位，由经理、副经理担任导师，全面引导其参加项目的生产经营决策及统筹全局的能力，往其身上压压担子，力争让其尽快成长起来。
        ——工地大课堂
        工地大课堂是项目培养人才的有效载体，项目充分利用该平台开展人才培养工作。
        机场路延长线路面项目、机场高速公路罩面工程均由二分公司负责施工，这是我公司在南宁承接的规模最大、质量要求最高的路面工程。为打造“南宁第一路”的高品质工程提供人才支持，项目高度重视沥青路面施工人才的培养工作，根据分公司人才库制度的相关要求，制定了路面施工副经理、技术员、试验室主任、摊铺机手等培养目标，首次把机手岗位列入人才培养计划。6月18日，项目管理人员、机械操作人员共计80余人参加工地大课堂活动，正式拉开沥青路面人才培养的大幕。
        ——师徒面授
        为了确保人才库制度的有效实施，创造良好的人才培养氛围，分公司规定项目必须给予培养导师和培养对象一定的交流时间，如培养导师与培养对象不在同一项目或者不便进行面授的，原则上给予导师或培养对象每季度3-5天的出差时间（含路途时间），相关费用由出差人所在项目审批并按规定报销相关费用。据悉，为了争取面授时间，很多项目员工充分利用休假时间，远赴导师所在项目（公司）进行面授。
        目前，各项目正在通过多种多样的形式开展人才库人才培养工作，今后，还将通过流动课堂、参与QC课题、科研工法研究等形式，从专业技术、综合管理方面进行培养。公司也将每季度、年度对人才库人才培养效果进行评估，根据年度效果评估结果作职业、薪资提升或降级、退库等处理。
        人才库制度是二分公司2014年在人才培养方面出台的重大举措，该制度根据总公司人才职业晋升双通道的相关精神，确定专业型和综合型培养两条路径，专业型人才路径培养在工程专业领域内掌握较高技术水平和施工水平的人才；综合型人才路径则培养具备综合知识、有较高管理水平的人才。分公司建立了三个阶梯不同层次的人才库，A库培养目标为分公司部门正职，项目经理、项目党支部书记、项目总工，B库培养目标为分公司部门副职，项目副经理、项目党支部专职副书记；测量主管、试验室主任、合同成本工程师等，C库则朝着项目副总工、工区长、项目部门主管等方向培养。各库人才均明确了培养目标、联系导师、培养途径、培养期限及职业晋升的方向，为员工职业生涯的准确定位提供了重要的保障。（二分公司党委办公室人力资源科 /文）

图一：分梯队的人才库结构

图二：制定详细可行的培养计划

图三：工地大课堂活动助推人才培养